1+1=3 ?

Über Dyskalkulie-Therapie Mag. Barbara Klenner

Hilfe für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens.

Manche Kinder stehen von Anfang an mit der Mathematik auf Kriegsfuß. Es wird geübt und geübt, trotzdem scheint am nächsten Tag alles wieder vergessen zu sein. Irgendwann kommt dann der Punkt, an dem gar nichts mehr geht.
Rechenfehler entstehen zumeist nicht zufällig und auch nicht, weil das Kind zu wenig nachdenkt. Hinter den Fehlern stecken Überlegungen und Strategien, die manchmal zum Ziel führen, sehr oft aber eben ...